Академічна доброчесність та її основні принципи. Що це? Що таке плагіат? Як його уникнути? Як правильно робити посилання на першоджерела у наукових працях? Етичний кодекс педагога Заберезької гімназії. Ці нагальні питання ми ставимо у пріоритет нашої роботи, тому різними засобами, в тому числі і у формі тренінгів та інтерактивних занять, популяризуємо серед колег-педагогів умови і причини необхідності дотримання норм академічної доброчесності.

Метою таких тренінгів є підвищення мотивації вчителів до власної творчості, переконання їх цінувати свої здобутки; звернути увагу на наслідки недоброчесних вчинків у педагогічній діяльності.

​

Поступово доброчесність стає елементом організаційної культури нашої школи, важливою складовою визначення якості освітнього процесу, а методи і заходи впливу на порушників академічної доброчесності дають додаткові інструменти для управління закладом освіти і підвищення відповідальності у вчителів і учнів за результати навчання, як наслідок - покращення якості освітнього процесу і іміджу школи.